MarissaCuevasFloresfundólacompañía microTERRA.
P: Hablemosdetutrabajo.¿Porquédecidistesercientífica ambiental?
R: Hay dostiposdecientíficosmedioambientales.Ambostiposestudianelmedioambienteparaaprendercómofunciona.Tambiénestudianelimpactodelaspersonassobreelmedioambiente.Elprimertipoestudiayobserva.Elsegundotipotratadereparareldañoquehacelagente.Yopertenezcoalsegundotipo.Procurosolucionarlosproblemasque veo.
P: ¿Qué problemamedioambientalquerías resolver?
R: La contaminacióndelagua.Lamayorpartedelaguadulcesedestinaalaagriculturayalaganadería.Peromuchasgranjasutilizanproductosquímicosparaacabarconlasmalashierbasylasplagas.Lasescorrentíasdelasgranjasprovocanlacontaminacióndelasaguas.Estasaguasresidualespuedenllegaracausarzonas muertas.
OJO AL DATO:
Cada añoseviertenmillonesdetoneladasdeproductosquímicosennuestroscampos.Muchosdeesosproductosvanapararanuestras aguas.
P: ¿Qué esunazona muerta?
R: Una zonamuertaesunapartedeunrío,lagoomarconbajosnivelesdeoxígeno.Losseresvivosnecesitanoxígeno.Asíquepocosseresvivossobrevivenenestaszonas.Pero lasmicroalgasloconsiguen.Lasmicroalgasdesprendenoxígeno.Recogenproductosquímicosdelasaguas residuales.
algasenelaguayalgasvistasbajoun microscopio
P: ¿Cómo abordasteeste problema?
A: Hallé unamaneradesuprarreciclarlasaguasresidualesydereutilizarlas.Lasmicroalgaspuedenusarseparalimpiarlasaguascontaminadasdelas piscifactorías.
Laspiscifactoríassonunafuentedecontaminacióndel agua.
Lugary tamaño
(enkilómetroscuadrados)
área desconocida
1 km2
10 km2
100 km2
1,000 km2
10,000 km2
Existenmásde500zonasmuertasentodoel mundo.